TECNOLOGIA EDUCACIONAL : EJA - Língua Espanhola

Semana de 16/11 a 20/11 – Língua Espanhola

Prezados alunos,

Segue o link da vídeo aula desta semana.

https://drive.google.com/file/d/1OF7vQxSGQ0oqk4iU_OsYwrI71k3XCpsF/view?usp=sharing

Atenciosamente,

Daniela Melo

Semana de 09/11 a 13/11 – Língua Espanhola

Olá, pessoal!

Na aula passada, conversamos bastante sobre os hábitos alimentares espanhóis que são um pouco diferentes dos nossos.

Na nossa aula de sexta, faremos a nossa última atividade avaliativa, no valor de 20 pontos. Serão 10 questões de múltipla escolha, relacionadas ao vídeo que vimos na última aula e ao vocabulário de comida e bebida que trabalhamos nesta etapa. Abaixo seguem todos os links para que vocês estudem.

Vídeo da aula passada: Link
Slide alimentos: Link
Slide bebidas: Link

Espero vocês na sexta!

Besitos,

Daniela.

Semana de 03/11 a 06/11 – Língua Espanhola

Olá, pessoal!

Na próxima aula falaremos mais profundamente sobre os hábitos alimentares na Espanha e como a culinária está presente na cultura espanhola.

Será também a última aula antes da próxima atividade avaliativa, que acontecerá no dia 13/11, por isso não faltem!

Espero vocês na sexta!

Besitos,

Daniela.

Semana de 26/10 a 30/10 – Língua Espanhola

Olá, pessoal!

Na próxima aula faremos a correção da atividade de bebidas que fizemos na aula retrasada e a correção da prova, se der tempo.
Quem não estava presente na aula, o link da atividade está aí.

Link

Não percam, pois é a oportunidade de esclarecermos as dúvidas que ainda permaneceram e não errarmos mais!

Espero vocês na sexta!

Besitos,

Daniela.

Semana de 19/10 a 23/10 – Língua Espanhola

Olá, pessoal!

Espero que tenham descansado bastante nesse recesso e que tenham voltado revigorados e com força total!

Na aula de sexta-feira, 23/10, faremos a nossa primeira atividade avaliativa, no valor de 20 pontos, sendo 10 questões de múltipla escolha. Não se preocupem, pois a avaliação seguirá o mesmo molde que foi o simulado, porém, agora será avaliado o vocabulário de alimentos e bebidas juntos. Seguem os links dos slides que foram trabalhados para vocês estudarem.

Slide alimentos: Link
Slide bebidas: Link

Espero vocês na sexta!
Besitos,

Daniela.

Semana de 05/10 a 09/10 – Língua Espanhola

Olá, pessoal!

Nossa última aula foi muito legal, falando das bebidas em espanhol! Segue o material que usei na aula passada para vocês consultarem.

Link

Segue também o link da primeira videoaula e da videoaula dessa semana. Não deixem de assistir e fazer as atividades para que elas não se acumulem. Muitos alunos ainda não me enviaram a atividade da primeira videoaula.

Videoaula 01: Link

Videoaula 02: Link

Ah! E, na sexta, faremos atividades de alimentos e bebidas! Espero vocês!

Besitos,

Daniela.

Semana de 28/09 a 02/10 – Língua Espanhola

Olá, pessoal!

Como informado na aula anterior, esta semana vocês deverão assistir a videoaula que foi postada aqui no blog e enviar para o meu e-mail a atividade que consta no fim da aula.

Videoaula: Link

Segue também a correção dos exercícios que fizemos na última aula. Esse material pode ser usado para estudar para o simulado.

Link

Ah! E, na sexta, começaremos a falar sobre bebidas em espanhol!

Espero vocês!

Besitos,

Daniela.

Semana de 21/09 a 25/09– Língua Espanhola

Olá pessoal!

Como prometido, segue o link da videoaula sobre verbos na cozinha. Não se esqueçam de assistirem até o final, pois tem tarefa para vocês!

Link

Besitos, e até sexta-feira!

Semana de 21/09 a 25/09– Língua Espanhola

Olá, pessoal!

Nesta semana, teremos uma novidade! A partir de agora, gravarei algumas aulas para vocês como forma de completarmos a nossa carga horária.

Funcionará da seguinte forma: às segundas-feiras, as videoaulas serão postadas e, na próxima aula, às sextas, vocês deverão apresentar o que foi solicitado.

ATENÇÃO! Essas videoaulas seguirão o cronograma abaixo:

Videoaula 01: 21/09/20

Videoaula 02: 05/10/20

Videoaula 03: 09/11/20

Outra coisa; quem perdeu a aula de sexta, segue a atividade que deverá ser feita até quinta-feira, 24/09.

Vocês deverão responder as questões a seguir no caderno.

Link

Podem usar o Google Tradutor e os slides da aula passada para ajudá-los:

Link

Tradutor

Depois, deverão tirar uma foto e enviar para: danielamelo@colegiopadreeustaquio.com.br até 24/09 (5ª feira).

Nos vemos sexta! Besitos,

Daniela.

Semana de 14/09 a 18/09– Língua Espanhola

Olá, pessoal!
Nesta semana, vamos continuar falando de comida! Na aula passada falamos dos principais alimentos consumidos no café da manhã, no almoço e no jantar. Na próxima aula vamos fazer atividades sobre isso e começaremos a trabalhar o vocabulário das bebidas.
Deixarei aqui o link para vocês fazerem o download da tradução dos alimentos que vimos na aula passada.

Link

Se você não baixou os slides que eu disponibilizei na semana passada, segue o link novamente. É importante tê-lo em mãos para as atividades que faremos nas aulas seguintes.

Link

Nos vemos sexta! Besitos,
Daniela.

Semana de 08/09 a 11/09– Língua Espanhola

Olá, pessoal!

Nesta semana, vamos continuar falando de comida! A aula da semana passada foi muito legal e vamos continuar com esse assunto. Seguem os links que utilizamos na aula para vocês continuarem treinando até sexta!

Link do vídeo | Link dos slides

Nos vemos sexta! Besitos,

Daniela.

Semana de 31/08 a 04/09– Língua Espanhola

Olá, pessoal!

Nesta semana, vamos começar a falar de um assunto muito gostoso. Sim, falaremos de comida! Como bons mineiros que somos, nós sabemos muito bem que a culinária é uma parte muito significativa da cultura de um povo.

Mas, antes de começarmos um assunto novo, não deixem de verificar se vocês já responderam todas as atividades que nós fizemos até aqui. Como tivemos problemas na postagem de semana passada, deixarei aqui todos os links e eles ficarão disponíveis para resposta até o dia 12/09. Então, fiquem atentos para não perderem o prazo, pois será a ÚLTIMA CHANCE de responder.

Atividade 01 – Pedro Capó – https://forms.gle/HX44pBwE3R96o8gh9

Atividade 02 – “Salud mental en tiempos de pandemia” – https://forms.gle/mjvK4VWiJbFhUBqA7

Atividade 03 – “Como o Coronavírus tem afetado o turismo na Espanha.” – Parte I – https://forms.gle/6Ndi2bcjjum2oyaZ7

Atividade 04 – “Como o Coronavírus tem afetado o turismo na Espanha.” – Parte II – https://forms.gle/fzNic8CL4UThtihC7

Atividade 05 – Guantanameras – https://forms.gle/jbV8oowC9N48JTks9

Atividade 06 – Falsos amigos – https://forms.gle/PkySxY3oq8NygasS9

Atividade 07 – Falsos amigos II - https://forms.gle/cyWsgC4YWRFWSwdU6

Segue também os links que utilizamos na aula passada para vocês repassarem, antes de responder.

Vídeos:

https://www.youtube.com/watch?v=AhJwn1lhwd4

https://www.youtube.com/watch?v=mgd1kvXaBaA

Slides:

https://drive.google.com/file/d/1-o1wsPblBL9FYn5EOsxCqxdpAoIxve36/view?usp=sharing

Nos vemos sexta! Besitos,

Daniela.

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Semana de 10/08 a 14/08– Língua Espanhola

Olá, pessoal!

Nesta semana, vamos ler e analisar uma música que, acredito, que todos vocês conheçam: Guantanameras.

É uma canção que data da década de 50/60 e até hoje é mundialmente conhecida. Atualmente ela tem sido relembrada por sua aparição na série “La casa de papel”. Na terça vamos entender sua letra e aprender um pouco sobre seu contexto histórico.

Não sabe de qual música estou falando? Segue o link de uma das versões mais antigas e já vai aprendendo a letra pra gente cantar junto... 😊

Ah! Nesta semana, excepcionalmente, nossa aula será na terça, às 19h00.

Nos vemos lá! Besitos,

Daniela.

Semana de 27/07 a 31/07 – Língua Espanhola

Olá, pessoal!

Nesta semana, vamos continuar a leitura da reportagem que aborda como o Coronavírus tem afetado o turismo na Espanha.

Na próxima aula, no dia 29/07, leremos juntos a última parte do texto e faremos a última atividade referente a ele.

Ah! Aproveito para deixar aqui o link da Parte I da atividade que estará aberta para respostas até 29/07.

El turismo ya añora los ‘petrodólares' - Parte I

Forms

Abraços virtuais e até quarta, às 19h00,

Daniela.

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Olá, pessoal!
Segue a atividade referente ao texto El turismo ya añora los ‘petrodólares' que lemos na aula do dia 22/07.

https://forms.gle/TnjUBQPsmfqMMnc9A

A atividade deve ser respondida até o dia 29/07.

Daniela Melo

Professora de Língua Portuguesa e Espanhola - FII e EJA

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Semana de 20/07 a 24/07 – Língua Espanhola

Olá, pessoal!

Nesta semana, vamos abordar um tema diferente: como o Coronavírus tem afetado o turismo na Espanha.

Vamos ler, nas próximas aulas, uma reportagem bem completa publicada pelo jornal El país, em que esse assunto será abordado. O texto segue aqui no blog para leitura prévia.

Na nossa aula online, no dia 22/07, quarta-feira, leremos juntos a primeira parte do texto e disponibilizarei para vocês o link da atividade no Forms, como temos feito nas aulas anteriores.

Ah! Aproveito para deixar aqui os links das duas atividades anteriores que já fizemos no Forms. Elas ficarão disponíveis apenas até quarta! Quem já respondeu, ótimo!

1- Música Calma – Pedro Capó

https://forms.gle/T1hSMRith4wDZptdA

2- Salud mental en tiempos de pandemia

https://forms.gle/mjvK4VWiJbFhUBqA7

Abraços virtuais e até quarta, às 19h00,

Daniela.

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Olá, pessoal!

Seguem os links das duas atividades de Língua Espanhola que fizemos desde quando começamos com as nossas aulas on-line.

Ambas ficarão disponíveis para respostas até o dia 22/07/2020.

1 - Música Calma – Pedro Capó

https://forms.gle/T1hSMRith4wDZptdA