terça-feira, 26 de fevereiro de 2013

OFICINAS PEDAGÓGICAS E TECNOLÓGICAS


Prezados professores e equipe pedagógica,

Com objetivo de proporcionar formação técnica e pedagógica ao corpo docente do Colégio Padre Eustáquio, a equipe de tecnologia educacional preparou diferentes materiais pedagógicos com oficinas temáticas para que todos possam conhecer e saber utilizar os recursos tecnológicos e softwares pedagógicos.
Participar das oficinas é uma forma de investir na sua formação e conhecer novas  possibilidades  de atuação em sala de aula.
Procure a equipe de TE e faça a sua reserva pessoalmente, estamos abertos a outras demandas.

Não deixe de aproveitar essa oportunidade, agende seu horário!



HORÁRIO

3ª FEIRA
DIA 26.02.2013


5ª FEIRA
DIA 28.02.2013
08:00
MOVIE MAKER  E
SUPER  LOGO
PREZZI E
EDITORES DE IMAGEM
09:00
LOUSA INTERATIVA  E GEOGEBRA
VOTADORES E
SGA
10:00
VOTADORES E
POWER POINT
POWER POINT E
SOFTWARES PEDAGOGICOS
11:00
EVEREST E
TUX PAINT
LOUSA INTERATIVA
13:00
LOGO

MAX CAMERA E
OUTRAS DEMANDAS
14:00
MOVIE MAKER  E
MAX CAMERA
VOTADORES E
PREZZI
15:00
OUTRAS DEMANDAS
POWER POINT E
OUTRAS DEMANDAS
16:00
VOTADORES E
POWER POINT
LOUSA INTERATIVA E
OUTRAS DEMANDAS
17:00
LOGO E
TUX PAINT
PREZZI
TUX PAINT
18:00
EDITORES DE IMAGEM E
MOVIE MAKER
LOUSA INTERATIVA  E GEOGEBRA
19:00
VOTADORES E
PREZZI
EVEREST E
MOVIE MAKER

Atenciosamente
Equipe de TE

domingo, 17 de fevereiro de 2013

VOCÊ TEM SEDE DE QUÊ?


Tablet pode revolucionar a educação, diz professor do MIT

Para Sugata Mitra, professor do MIT, o tablet vai revolucionar a educação
São Paulo - O pesquisador Sugata Mitra, do Instituto de Tecnologia de Massachussets, defendeu o uso de tablets nas salas de aula. Ele participou de uma discussão na Campus Party sobre tecnologia na educação.
"Lá no Laboratório de Mídia do MIT, o nosso sonho é ter um tablet que será dado para cada criança aos seis anos e que a acompanhe até os 16. Esse tablet vai ajudá-lo a ler, escrever, a fazer contas de matemática e a falar", disse Sugata Mitra.

Para o pesquisador, os tablets são uma boa maneira de tornar os estudos mais atraentes, ou de simplesmente adaptá-los para a realidade em que as crianças vivem atualmente.  "Trezentos anos atrás, o aluno era obrigado a seguir uma lógica educacional. Hoje, a criança diz o que quer aprender e no que ela está interessada. Precisamos nos adaptar a isso", disse.

Segundo Mitra, com os tables na educação, não é necessário sequer que haja ensino de tecnologia nas escolas, já que os alunos aprenderão a dominar a tecnologia sozinhos. "Já vi crianças de três anos aprendendo a mexer sozinhas em tablets e estudando o alfabeto inglês através de jogos", contou o pesquisador indiano.

PRECISA-SE DE DNA DIGITAL


Cada vez mais os educadores precisam estar por dentro das novas tecnologias se quiserem acompanhar esta nova geração digital
Se você não nasceu com o DNA digital, é necessário que esteja, pelo menos, conectado às novas tecnologias para acompanhar os novos rumos da educação.
O que observamos hoje nas escolas brasileiras é a busca incessante por plataformas e lousas digitais, TVs de plasma, tablets, entre outras ferramentas que facilitam o aprendizado dos alunos e deixam a escola mais moderna.

Apesar disso, o uso de tecnologia no ambiente educacional encontra empecilhos, já que os educadores não estão acompanhando essa evolução. O relato a seguir exemplifica bem essa situação.
Em visita a uma escola privada de São Paulo, notei que em todas as salas de aula havia uma lousa digital. Ao perguntar a uma professora se ela poderia me mostrar o funcionamento da lousa, ela me olhou tímida e disse que ainda estava aprendendo a operá-la (na verdade, ela nem sabia como ligá-la) e solicitou a uma aluna de oito anos que a ajudasse.
Não há nada de errado em admitir a falta de conhecimento, mas, para continuar firme na carreira, o educador precisa se reciclar e ser proativo na busca de informações, por meio de cursos, pesquisas e leituras, para adequar-se à nova realidade educacional, não podendo depender exclusivamente da escola para obter treinamentos, por exemplo. No entanto, isso não elimina a responsabilidade da escola de orientar seu corpo docente. Cada um precisa desempenhar o seu papel.
Os alunos de hoje já nasceram com o DNA digital e não querem mais aprender da mesma forma que seus pais. Eles querem navegar na internet durante as aulas, aprender por meio de recursos animados e animações em 3D, fazer lição de casa on-line, assistir a vídeos, ou seja, utilizar a tecnologia a seu favor.
Os educadores precisam estar em sintonia com a tecnologia, pois ela já é uma realidade nas escolas. Ao usar os recursos dominados por sua geração, será muito mais fácil e prazeroso para o aluno aprender o conteúdo.
EDUCADOR: CONQUISTE O SEU DNA DIGITAL 
1. Não tenha medo da tecnologia
Coisas novas geralmente nos assustam, pois nos provocam insegurança. Como acontece com seus alunos quando estão aprendendo uma nova matéria. Porém, a tecnologia não morde. As novas ferramentas usadas em sala de aula, como a lousa digital, são fáceis de operar, e você encontra muitas informações sobre elas pesquisando na internet. A curiosidade é o ponto de partida para quem quer aprender a mexer nos aparelhos: apertar um botão ali e outro aqui, explorando todas as possibilidades que eles oferecem. Reserve um tempo do seu dia para isso.
2. Pesquise
Conforme mencionado acima, a internet é uma das principais fontes de pesquisa atualmente. O site de buscas Google raramente nos deixa na mão. Porém, é preciso sempre verificar se o site pesquisado tem credibilidade. Outra ferramenta indispensável, esta tradicional e sempre bem-vinda, é o livro. Uma boa livraria, geralmente, oferece centenas de opções de leitura. Pesquise com calma o melhor tipo de livro sobre o assunto e preste atenção no tipo de linguagem adotada: quanto mais simples, mais rápida será a aprendizagem.
3. Alunos:uma boa fonte de informações
Você passa muito tempo com seus alunos, mas sabe interagir com eles? Quando eles estão explorando algo na internet, no tablet ou até mesmo no celular, isso aguça sua curiosidade? Você pergunta sobre o que estão falando ou fica irritado e pede para que desliguem e parem o que estão fazendo? Faça um teste: tente participar mais e descobrir com eles as novidades tecnológicas. Você vai aprender bastante e os alunos vão adorar compartilhar o que sabem.
4. Respire tecnologia
Não é exagero! Enxergue o mundo à sua volta: tudo gira em torno da tecnologia. Seus alunos estão nas redes sociais e você também precisa estar lá para saber o que pensam, do que gostam, o que fazem e, assim, entendê-los melhor. Os e-books, livros digitais, já são uma realidade. Para tornar a aula mais prazerosa, use recursos digitais, testes on-line, jogos educativos, animações em 3D etc. Você encontra tudo isso na 10 Escola Digital (www.10escoladigital.com.br), uma plataforma de última geração já presente em muitas escolas brasileiras.
5. Tecnologia e métodos tradicionais: uma parceria de sucesso em sala de aula
Tente mesclar métodos tradicionais de ensino com tecnologia. Na disciplina de Língua Portuguesa, por exemplo, cada aluno pode escrever uma redação; após corrigi-las, você compila todas e as transforma em um livro que poderá ser acessado pelo tablet. Nas disciplinas de Geografia e História, durante a explicação das matérias, acesse a internet para encontrar imagens de lugares ou de pessoas mencionados. Use a criatividade. Faça da tecnologia uma aliada.

terça-feira, 5 de fevereiro de 2013

Oração de volta às aulas



 

 

Dai-me, Senhor, o dom de ensinar,
Dai-me esta graça que vem do amor.

Mas, antes do ensinar, Senhor,
Dai-me o dom de aprender, escutar e compreender.

Que minhas palavras não firam e nem sejam dissimuladas,
Mas animem as faces de quem procura a luz.

Que a minha voz nunca assuste,
Mas seja a pregação da esperança.

Que eu aprenda que quem não me entende
Precisa ainda mais de mim,

Dai-me senhor paciência e criatividade
Para lidar com as mais diversas situações e atribulações.

E que este ano seja ainda melhor que o passado à minha profissão,
O que refletirá de forma positiva em meus queridos alunos.

Amem.


  Ouça aqui "Jingle bell rock" -   Joseph Beal e James Booth  (versão em português: Fred Jorge)   Jingle bell, jingle bell, j...